2.英文學生張一曼舉辦的最後一次中學期末考試全體會議時,三位同學聚集在一同,就入學難的問題提出建議,自己在這兒是為的是,進行農村基礎教育實驗,是為的是發生改變中國貧困戶的劣根性。但是從孫副校長那兒獲知,他用驢子向中華人民共和國教育部報空響。為的是吃空薪水,把一隻驢子充成了呂得水同學,不得不說這孫副校長還是有才的,望文生意,自己靠驢駝水喝,故而編造出一個呂得水...
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